HISTORIA DE LA ASOCIACIÓN COLEGIO DE SORDOS DE VIZCAYA "GREGORIO YBARRA"
La Asociación Colegio de Sordos de Vizcaya "Gregorio Ybarra" inició su labor socio-educativa en Bilbao en el año 1894, creando el Colegio de Sordomudos y Ciegos de Vizcaya, institución de educación especial a la altura de las mejores de España.
Su existencia legal como institución benéfica comenzó el 8 de marzo de 1894, mes en el que se colocó la primera piedra en terrenos de la anteiglesia de Deusto (Bilbao) en medio de un ambiente alegre y festivo, con presencias tan ilustres como el vicepresidente de la Diputación, el Alcalde y la Corporación municipal en pleno así como distinguidos representantes de otros municipios vecinos y de la prensa. Todo un acontecimiento social en el que quedó muy clara la idea que animaba a los patrocinadores de la nueva institución, que no era otra sino la enseñanza y el cuidado de los sordomudos y ciegos de Vizcaya, apelándose para ello a la conciencia y donaciones de los ciudadanos e instituciones.
El Colegio de Sordomudos y Ciegos contaba en aquel entonces con luz eléctrica, lavadoras, mesas de mármol en los comedores, despensas, mobiliario adecuado, buenas camas, duchas y hasta se proyectó la construcción de una estancia hidroterápica de baños. Pero lo verdaderamente importante era el espíritu que impulsaba la labor socio - educativa de fundadores y educadores. Allí se trabajaba con personas con discapacidades y se les preparaba para integrarse en la sociedad gracias a la formación útil y práctica que recibían. Carpintería, técnicas de adorno, trabajo del yeso y dibujo eran algunas de las disciplinas en las que se formaba a unos alumnos con el convencimiento de que podían valerse por sí mismos.
En 1980, la Asociación trasladó el Colegio de Sordomudos y Ciegos de Deusto (Bilbao) a Lujua (Vizcaya), con todos sus servicios educativos y asistenciales: aulas de Estimulación Temprana (de 0 a 6 años); aulas de Enseñanza Obligatoria; aulas de Formación Profesional Adaptada y de Aprendizaje de Tareas (en las ramas de Confección y Estética, Carpintería y Electricidad); residencia de alumnos; comedores; instalaciones deportivas; laboratorio; capilla; departamentos médico y audioprotésico, psicopedagógico y logopédico; etc.
En el año 1997, el Colegio pasó a denominarse Colegio de Sordos de Vizcaya "Gregorio Ybarra" permaneciendo en el municipio de Lujua hasta junio de 2.002. En esta etapa, el Colegio inició un cambio de metodología educativa, pasando de un sistema de enseñanza - aprendizaje oralista a un sistema bilingüe (lengua castellana y lengua de signos española) Este cambio, promovido por el claustro de profesores para dar respuesta a las necesidades comunicativas de sus alumnos, ofrecía un sistema de comunicación visual paralelo al aprendizaje de la lengua oral y escrita. Dicho proyecto se materializó en el Proyecto Educativo y Proyecto Curricular de Centro a partir del curso escolar 2000/01 gracias al apoyo de la Junta Directiva y del Departamento de Educación, Universidades e Investigación de Gobierno Vasco. A partir de esta fecha se incorpora la lengua de signos como vehículo de comunicación y transmisión de contenidos curriculares en todos los niveles educativos.
La incorporación de un asesor sordo en las aulas favorece el proceso de adquisición de la lengua de signos de forma natural como herramienta de comunicación y pensamiento y vehículo de transmisión de conocimientos. El asesor sordo facilita la mejora de la competencia en lengua de signos de alumnos, familias y personal docente del colegio y sirve de modelo de identificación para el desarrollo personal y social de los alumnos con pérdida auditiva.
